Minggu, 18 April 2010
Senin, 12 April 2010
MARCELL-TAKKAN TERGANTI
Telah lama sendiri
Dalam langkah sepi
Tak pernah kukira bahwa akhirnya
Tiada dirimu di sisiku
[*]
Meski waktu datang dan berlalu
Sampai kau tiada bertahan
Semua takkan mampu mengubahku
Hanyalah kau yang ada di relungku
[**]
Hanyalah dirimu
Mampu membuatku jatuh dan mencinta
Kau bukan hanya sekedar indah
Kau tak akan terganti
Tak pernah ku duga bahwa akhirnya
Tergugat janjimu dan janjiku
Kau tak akan terganti
Jumat, 09 April 2010
I prefer..
2.Friends or BF? Friends
3.Roses or Chocolate? Chocolate
4.Ipod or Camera? Camera
5.Pants or Skirt? Skirt
6.Vest or Cardi? Vest
7.Newspaper or Magazine? Magazine
8.Muffins or Donuts? Donuts
9.Sisters or Brothers? Sisters
10.TV or Laptop? Laptop
11.Laugh or Smile? Smile
12.Pizza or Spaghetti? Pizza
13.Car or Bicycle? Car
14.Fashion or Photograph? Fashion
15.Cat or Hamster? Cat
16.Spongebob or Dora? Spongebob
17.Home or Mall? Mall
18.Bag or Shoes? Bag
19.Sunny or Rainy? Sunny
20.Message or Call? Message
21.Gift or Pray? Gift
22.Music or Movie? Music
23.Hard or Simple? Simple
24.Strawberry or Orange? Strawberry
25.Dream or Obsession? Dream
26.Chubby or Skinny? Skinny
27.Teenlit or Biography? Teenlit
28.Celebrity or Princess? Celebrity
29.Polkadot or Stripped? Stripped
30.Rainbow or Thunder? Rainbow
Kamis, 08 April 2010
DUKUNG LUNA MAYA
Ujian Praktek Minggu Pertama
Rabu, 07 April 2010
Presentasi Karya Tulis, Syarat Ujian Praktek Bahasa Indonesia SMPI Al-Azhar 1 Kelas 9 Semester 2
PENGARUH GURU IDEAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMP AL-AZHAR 1 KELAS IX
Peranan guru yang utama jelas sebagai seorang pengajar, orang yang mendidik murid di sekolah. Karena perannya itu, sebagian orang menganggap bahwa keberhasilan seorang siswa tergantung pada cara mengajar guru terhadap muridnya. Ternyata, anggapan itu tak selamanya benar. Banyak ditemukan kasus dimana seorang murid memperoleh hasil belajar yang kurang walaupun guru telah menyampaikan teori semaksimal mungkin.
Dalam Bahasa Indonesia, guru adalah pendidik atau pengajar pada pendidikan anak jalur sekolah atau formal, meliputi pedidikan dasar dan menengah. Sedangkan murid, adalah anggota masyarakat yang sedang mengembangkan potensi melalui proses pembelajaran pada jalur pendidikan dasar dan menengah. Menjadi seorang guru adalah pekerjaan mulia, karena guru tidak hanya mendidik agar murid tahu beberapa hal, tetapi juga melatih beberapa keterampilan terutama sikap mental.
Di bidang pendidikan, guru memegang peran sebagai profesional, pendidik, dan pembangkit motivasi siswa. Guru sebagai profesional ketika guru harus bersikap dewasa dan memberi contoh pada muridnya. Peranan guru sebagai pendidik merupakan peran utama, dimana seorang guru memberikan keteladanan, pengalaman, dan ilmu pengetahuan kepada muridnya. Peran guru sebagai pembangkit motivasi siswa juga diperlukan, karena seorang murid yang tidak mempunyai motivasi belajar tidak mungkin melakukan aktivitas belajar.
Secara sederhana, untuk menjadi seorang guru, seseorang harus memiliki sifat cerdas dan sempurna akalnya, dan akhlak yang baik. Karena dengan kesempurnaan akal, seorang guru akan memiliki ilmu yang mendalam, dan dengan akhlak yang baik guru dapat menjadi contoh dan teladan bagi muridnya. Menjadi seorang guru juga diharapkan dapat mengetahui tingkat kemampuan setiap murid, dan memegang tegus prinsip yang telah diajarkan.
Hubungan guru dan murid yang harmonis dapat menimbulkan hubungan bak keluarga. Hubungan ini terbagi menjadi 2 tipe, yaitu dominatif, dimana seorang guru mendominasi kelakuan murid, dan tipe intergratif, dimana seorang guru bekerjasama dengan murid untuk menciptakan suasana belajar yang nyaman.
Dalam Islam, guru dan murid memiliki hubungan tmbal balik. Murid harus menghotmati hak guru, dan guru pun demikian. Murid berhak untuk minta didoakan oleh guru dan guru hedaknya mendoakan dengan ikhlas.
Dari angket yang disebar oleh penulis, dapat dilihat bahwa sebagian murid SMPIA 1 (51%) berpendapat bahwa mereka tidak selalu mudah menerima pelajaran. Selain itu, sebanyak 73% murid berpendapat bahwa cara mengajar guru tidak selalu berpengaruh terhadap prestasi belajar mereka. Cara mengajar yang disukai murid SMPIA 1 adalah yang pelan dan banyak catatan.
Dari berbagai sumber yang penulis dapat, dapat disimpulkan bahwa guru ideal adalah guru yang memahami kondisi dan mengerti keadaan muridnya. Selain itu, seorang guru juga harus bisa membagi waktu, rajin membaca, rajin menulis, gemar melakukan penelitian, dan mengetahui perkembangan.
Kesimpulan yang penulis dapatkan dari karya tulis ini adalah guru ideal cukup berpengaruh terhadap minat belajar murid, terutama prestasi. Karena itu, untuk menjadi seorang guru harus memiliki beberapa sikap yang nantinya akan menjadi sumber kerberhasilan proses belajar.
Saran yang dapat penulis berikan kepada Bapak/Ibu Guru, dengan adanya karya tulis ini diharapakan dapat menjadi motivasi bagi Bapak/Ibu Guru agar menjadi guru yang lebih dicintai muridnya. Saran bagi murid agar mereka dapat lebih menghormati dan menghargai gurunya.
Minggu, 04 April 2010
Museum Bahari On saturday
Selain ke suaka marga Muara Angke, gue juga ke Museum Bahari yang ada di daerah kota. di situ old banget daerahnya, jadi di sisi lain jakarta yang keren banget, gue masih nemuin kota tua gitu selain di daerah fatahillah. tiket masuk nya cuma 2000 an tapi lo bisa nemuin sejarah tentang kelautan jakarta dan pemandangan keren kalo lo nyempetin diri naik ke menara Ali Syahbandar.
Jalan ke Suaka Margasatwa Muara Angke
melepas penat, refreshing dan mengisi libur 3 hari, Sabtu 3 April 2010, gue, sama bokap dan dika, adik, pergi ke muara angke, disana ada pusat pelestarian hewan dan pohon mangrove. awalnya gue sempet kecewa, karena dari depan keliatan ga terawat. masuk situ juga agak bermasalah, karena ternyata harus minta surat izin masuk yang harus diurus di daerah Salemba. wah itu kan agak nyebelin, kita udah jalan jauh dari Bintaro ke Muara Angke, gaboleh masuk. akhirnya bokap gue negosiasi gitu, akhirnya bisa deh masuk.